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Educação em Angola necessita de reforma, diz especialista


Jutema Hebo Quitumba, especialista em educação

Jutema Hebo Quitumba diz que "a maior parte dos professores em Angola não são profissionais da educação"

O angolano Jutema Hebo Quitumba, graduado recentemente pela Universidade de Granada, Reino de Espanha, com o título de doutoramento em ciências da educação, defendeu esta segunda-feira, 22, reformas no currículo do ensino superior em Angola.

A tese “Análise de defeitos das práticas de ensino da metodologia de investigação científica na elaboração de trabalho de fim de curso de graduação”, desenvolvida com professores e estudantes das escolas superiores politécnicas da Lunda-Norte e Malanje (4ª região académica) visa contribuir para a melhoria do desempenho e elevação da taxa de rendimento académico.

Quitumba, que diz apresentar estratégias para a correcção de lacunas na formação de professores em Angola, considerou a prática passiva do ensino no país.

“Temos a consciência que a maior parte dos professores em Angola não são profissionais da educação, a tese conseguiu provar que o ensino é passivo”, justificou aquele especialista reconhecendo os esforços da expansão do ensino superior na 4ª região, mas sugeriu mudanças

Jutema Hebo Quitumba diz que a tese apresenta a substituição das práticas de educação prescrita vigente “através de uma política de reformulação curricular e criação de cursos de bacharéis em didáctica e psicologia pedagógica para os graduados e pós-graduados das demais áreas do conhecimento científico, técnico e profissional”.

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